 |  | | | | | | | | Prezentacje maturalne 655 gotowych tematówCena: 50,00 PLN do negocjacji |
| |
| | | Numer ogłoszenia: 89045 / 149494 | | | Operacja: sprzedaż | | | Stan: nowy | | | Lokalizacja: woj. cała Polska | | | Opcje dodatkowe: przesyłka pocztowa, przesyłka pocztowa priorytetowa, odbiór osobisty. | | Opis: Jesteśmy zespołem nauczycieli, magistrów filologii polskiej. Od 4 lat piszemy prezentacje maturalne, czego owocem jest pokaźna liczba gotowych prezentacji (mamy ich już 655!) i setki zadowolonych maturzystów. Każdy z nich zdał maturę z dobrym wynikiem, bez zbędnego stresu, zyskując tak cenny przed maturą czas. Każda z wymienionych na stronie www.piszemy_prace.republika.pl prezentacji maturalnych jest dostępna do ręki, przesyłana zaraz po zaksięgowaniu wpłaty na koncie. Zanim dokonasz wpłaty otrzymasz fragment pracy. Nie kupujesz zatem kota w worku! Możesz sam wybrać lektury i ich ilość. Na Twoje życzenie dokonamy także modyfikacji w gotowych pracach.
Cena naszej pracy to jedyne 50 zł! Oferujemy również pisanie nowych prac od podstaw, pod indywidualne zamówienie klienta.
Kontakt: piszemy.prace@interia.pl
szczegóły: www.piszemy_prace.republika.pl
Poniżej znajduje się lista naszych najlepszych prac, najwyżej ocenionych przez komisję (średnie wyniki na egzaminie maturalnym 17-20 punktów)
1. Dzieło literackie a adaptacja filmowa. Przedstaw problem na przykładach wybranych filmów Andrzeja Wajdy 2. Oceń wybraną adaptację filmową dzieła literackiego, porównując język filmu i literatury 3. Powieści polskich pozytywistów i ich adaptacje filmowe. Rozwiń temat o wybrane przykłady 4. Wielkie powieści europejskie XIX i XX wieku i ich ekranizacja. Porównaj sposób kreowania świata przez pisarza i reżysera 5. Filmy interpretacjami dzieł literatury. Wyjaśnij na wybranych przykładach 6. Na wybranych przykładach wykaż, że adaptacja filmowa dzieła literackiego może wzbogacić lub zubożyć jego odbiór 7. Język filmu i język literatury. Porównaj dzieło literackie i jego filmową adaptację 8. Porównanie adaptacji filmowej 9. Książki i filmy. Porównaj wybrane utwory literackie z ich ekranizacjami 10. Dzieło literackie i jego filmowa adaptacja, czyli niemożliwe staje się możliwym. Rozważ na wybranych przykładach 11. Dzieło literackie a jego adaptacja filmowa. Przedstaw na wybranych przykładach 12. Problemy filmowej adaptacji. Porównaj film z jego literackim pierwowzorem, oceń adaptację 13. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej Omów wybrane przykłady 14. Oceń adaptacje filmowe dzieł literackich dokonane przez Andrzeja Wajdę 15. Literatura w filmie. Zaprezentuj i oceń wybitne ekranizacje dzieł literackich 16. Dramaty Williama Szekspira i ich filmowe realizacje 17. Dramaty Williama Szekspira w współczesnych adaptacjach filmowych. Przedstaw własną ocenę tego zjawiska na podstawie wybranych przykładów 18. Literackie wizje końca świata. Omów motyw apokalipsy na wybranych przykładach 19. Różne ujęcia motywu apokalipsy w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach 20. Przedstaw motyw Sądu Ostatecznego w utworach literackich i malarskich różnych epok. Omów zagadnienie na podstawie wybranych dzieł polskich i/lub obcych 21. Wizja Sądu Ostatecznego jako motyw w literaturze i sztuce. Przedstaw jego różne ujęcia, analizując wybrane przykłady 22. Arkadia, Raj, Wyspy Szczęśliwe. Scharakteryzuj kreację krain szczęśliwych w wybranych utworach literackich 23. Arkadia, Eden, Raj, Wyspy Szczęśliwe. Przedstaw i zinterpretuj obrazy szczęścia zawarte w utworach różnych epok literackich 24. Motyw Arkadii w literaturze. Przedstaw jego różne ujęcia i funkcje w wybranych dziełach literackich 25. Literackie i malarskie wyobrażenia Arkadii. Przedstaw na wybranych przykładach 26. Bale, biesiady, wesela. Omów motyw na wybranych przykładach z literatury 27. Biesiady, wesela, bale. Porównaj i skomentuj rolę tego motywu w wybranych utworach 28. Bale i wesela w wybranych utworach literatury polskiej 29. Bale, biesiady, wesela. Omów motyw na wybranych tekstach kultury 30. Przedstaw realizacje motywów biesiadnych - porównaj różne ujęcia 31. Obrazy biesiad utrwalone w dziełach literackich różnych epok. Analiza porównawcza wybranych przykładów 32. Biesiady, wesela, bale. Przedstaw rolę tych motywów w wybranych utworach literatury polskiej 33. Przedstaw portret kobiety w wybranych powieściach Honoriusza Balzaka. Oceń wartość poznawczą i wychowawczą przywołanych kreacji 34. Na podstawie wybranych dzieł literackich zaprezentuj motyw bezdomności człowieka 35. Wskaż przyczyny i konsekwencje poczucia bezsensu i absurdalności istnienia człowieka na podstawie wybranych przykładów z literatury młodopolskiej i współczesnej 36. Przedstaw sposoby wykorzystania własnej biografii w twórczości wybranych pisarzy 37. Wykaż, że biografia Adama Mickiewicza może być kluczem do odczytania twórczości pisarza 38. Jak biografia artysty wpływa na jego twórczość? Przeanalizuj na wybranych przykładach np. Jana Kochanowskiego, Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Aleksandra Wata, Michała Bułhakowa 39. Biografia jako klucz do odczytania twórczości pisarza. Przeanalizuj temat, odwołując się do dzieł i losów wybranego przez siebie autora 40. Biografia jako klucz do twórczości pisarza. Przedstaw na wybranych przykładach 41. Biografia jako klucz do odczytania twórczości pisarza. Rozważ problem, odwołując się do życia i twórczości wybranego poety 42. Niewłaściwe wybory, błędne decyzje. Oceń jakie były ich konsekwencje w życiu bohaterów. Omów na przykładach wybranych utworów 43. Niewłaściwe wybory, błędne decyzje. Oceń jakie były ich konsekwencje w życiu wybranych bohaterów 44. Błędy językowe we współczesnej polszczyźnie. Omów temat na podstawie języka potocznego i publicystycznego 45. Przedstaw wybranych bohaterów literackich realizujących ideały swych epok 46. W kręgu miłości i nienawiści. O bohaterach literackich, których podziwiam, rozumiem, oskarżam 47. Kreacje bohatera pozytywnego i negatywnego w literaturze i filmie 48. Bohater romantyczny i jego ideowi spadkobiercy. Zanalizuj stopień pokrewieństwa ich poglądów, odwołując się do wybranych utworów XIX i XX wieku 49. Bohater romantyczny w epokach nieromantycznych. Dokonaj analizy na przykładach wybranych z literatury 50. Czarny charakter w dziełach literackich różnych epok. Omów funkcje bohatera negatywnego 51. Negatywny bohater, czarny charakter. Ukaż sposób i cel kreowania takich postaci w wybranych utworach literackich 52. Dokonaj charakterystyki polskiego bohatera romantycznego na podstawie wybranych lektur 53. Na podstawie analizy wybranych utworów literackich zaprezentuj typowe kreacje polskich bohaterów romantycznych tułacza i spiskowca 54. Scharakteryzuj postawy życiowe bohaterów romantycznych na podstawie wybranych lektur 55. Przedstaw różne wcielenia bohatera romantycznego 56. Kreacje bohatera romantycznego. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z literatury romantyzmu 57. Bohater romantyczny: omów jego biografię i przemiany na podstawie wybranych przykładów w literaturze polskiej 58. Kreacje bohatera romantycznego w literaturze. Rozwiń temat, analizując wybrane przykłady 59. Bohater romantyczny - omów jego biografię i przemianę na podstawie wybranych przykładach 60. Przedstaw kreacje bohatera romantycznego na wybranych przykładach 61. Przedstaw i scharakteryzuj typy bohaterów romantycznych. Oceń ich postawę 62. Męczennicy, buntownicy, prorocy i kanalie w utworach romantycznych 63. Romantyczne stereotypy (np. wzór patrioty, miłość romantyczna). Dokonaj analizy na wybranych przykładach 64. Kreacje bohaterów tragicznych w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Scharakteryzuj i porównaj, odwołując się do wybranych przykładów literackich 65. Bohater tragiczny w antyku, romantyzmie i literaturze współczesnej 66. Omów koncepcje tragizmu w teatrze antycznym, szekspirowskim i romantycznym. Przedstaw na wybranych przykładach 67. Tragizm bohatera w różnych epokach 68. Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Przedstaw i porównaj 69. Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Omów zagadnienie, interpretując celowo dobrane utwory 70. Przedstaw i porównaj modele bohatera tragicznego w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej 71. Przedstaw i porównaj rolę bohatera tragicznego w literaturze antycznej, romantycznej w współczesnej 72. Odwołując się do wybranych lektur przedstaw różne sposoby ukazywania bohaterstwa w literaturze 73. Zinterpretuj obraz Boga w literaturze na przestrzeni trzech wybranych epok 74. Kontrastowe wizerunki Boga ukazane w Starym i Nowym Testamencie. Przedstaw odwołując się do tekstów biblijnych 75. Bóg w literaturze. Porównaj Jego różne kreacje na wybranych dziełach 76. Motyw cierpienia i buntu człowieka przeciw Bogu. Przedstaw na podstawie znanych Ci dzieł literackich 77. Bunt i pokora jako przykłady zachowań człowieka wobec Boga. Przedstaw postawy i ich konsekwencje na przykładzie wybranych utworów literackich 78. Pokora i bunt jako dominujące postawy wobec Boga. Scharakteryzuj i oceń, analizując poznane utwory literackie 79. Bunt i pokora jako sposoby zachowań człowieka wobec Boga. Przedstaw je na przykładzie wybranych dzieł literackich 80. Relacja Bóg-człowiek 81. Rozważ różnorodne relacje między człowiekiem a Bogiem na podstawie wybranych tekstów literackich 82. Relacje między Bogiem a człowiekiem przedstawione w wybranych tekstach literackich 83. Scharakteryzuj relacje Bóg człowiek w oparciu o literaturę polską i obcą 84. Różne postawy człowieka wobec Boga w literaturze i sztuce 85. Rozmowa z Bogiem. Omów motyw na wybranych przykładach literackich 86. Zaprezentuj rozmowy człowieka z Bogiem w literackim przekazie twórców różnych epok. Dokonaj analizy wybranych utworów 87. Literackie rozmowy z Bogiem. Na podstawie wybranych utworów przedstaw relacje między człowiekiem i Bogiem 88. Człowiek wobec dylematu wiary. Omów problem w odniesieniu do różnych tekstów kultury 89. Bóstwo kat, człowiek ofiara w mitologii greckiej. Omów analizując wybrane przykłady 90. Motyw buntu przeciw rzeczywistości w utworach literackich z różnych epok. Przedstaw na wybranych przykładach 91. Gniewni i zbuntowani w epoce romantyzmu i Młodej Polski 92. Niepogodzeni ze światem. Rozważ, różne funkcje, znaczenia i oblicze buntu i wyobcowania, analizując postawy wybranych bohaterów literackich 93. Porównaj sposoby kreacji postaci buntownika w literaturze różnych epok, odwołując się do wybranych przykładów 94. Scharakteryzuj literackie wersje kary bohatera-buntownika na podstawie analizy wybranych przykładów 95. Aby istnieć człowiek musi się buntować (A. Camus). Omów źródła i sens buntu wybranych bohaterów literackich 96. Niepogodzeni ze światem. Omów literackie portrety bohaterów zbuntowanych i wyobcowanych 97. Buntownicy i konformiści. Zaprezentuj wybranych bohaterów literackich i oceń ich postawę 98. Różne sposoby ukazywania kultury chłopskiej i wsi w literaturze XX wieku 99. Na wybranych przykładach literackich przedstaw różne ujęcia motywu cierpienia 100. Motyw cierpienia jako próby. Omów problem na wybranych przykładach tekstów literackich i innych tekstów kultury 101. Omów dwa różne spojrzenia na cierpienie człowieka na podstawie wybranych tekstów literackich 102. Różne ujęcia motywu cierpienia w literaturze 103. Motyw cierpienia w epoce romantyzmu 104. Różne aspekty cierpienia człowieka w literaturze polskiej i obcej. Omów na wybranych przykładach 105. Cierpienie w literaturze. Omów temat w oparciu o wybrane utwory z różnych epok 106. Motyw cierpienia w literaturze, różne przyczyny i formy. Przedstaw na wybranych przykładach literackich 107. Różne postawy człowieka wobec cierpienia. Omów problem na podstawie wybranych utworów literackich 108. Sens miłości i cierpienia. Przedstaw temat, powołując się na literackie przykłady 109. Cierpienie jest nauczycielem (Ajschylos). Rozważ różne aspekty cierpienia ukazane w wybranych dziełach literackich 110. Literatura o niezawinionym cierpieniu. Omów problem, analizując wybrane utwory 111. Sens cierpienia ludzkiego na wybranych przykładach 112. Różnorodny sens cierpienia na podstawie poznanych utworów literackich. Przywołaj wybrane przykłady i omów je 113. Cierpienie w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach literackich 114. Cierpienie jako motyw w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach 115. Różne pojmowanie wartości cierpienia w życiu człowieka. Omów problem na podstawie wybranych utworów literatury średniowiecza i współczesnej 116. Obraz Polski w oczach cudzoziemców. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych utworów literackich 117. Człowiek wobec kultury i natury 118. Człowiek wobec Boga, życia i śmierci. Rozważ temat, odwołując się do wybranych utworów literackich z różnych epok 119. Fatum? Przypadek? Wolna wola? Jak literatura odpowiada na pytanie: co rządzi ludzkim losem. Przeanalizuj wybrane przykłady 120. Człowiek jako marionetka w teatrze świata. Zinterpretuj literackie wizje, odwołując się do wybranych utworów literackich 121. Świat jako teatr: omów funkcjonowanie tego motywu na przykładzie wybranych tekstów literackich 122. Człowiek na dnie piekieł. Przedstaw i zinterpretuj zmagania człowieka ze złem na przykładzie wybranych lektur 123. Motyw szatana w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów zagadnienie na wybranych przykładach 124. Literackie wizerunki diabła. Przedstaw i omów na wybranych przykładach 125. Przedstaw wizerunek diabła, odwołując się do utworów z wybranych epok literackich 126. Postać diabła tematem wybranych tekstów literackich i filmowych 127. Walka z dobrem i złem w książce i filmie 128. Obraz polskiego domu. Omów sposoby prezentowania oraz jego funkcje w wybranych utworach 129. Motyw domu, z którego się odchodzi i do którego się powraca. Przedstaw różne obrazy domu i oceń jego wartość w życiu wybranych bohaterów 130. Sposób funkcjonowania motywu domu w literaturze. Omów zagadnienie na przykładach 131. Topos domu w literaturze polskiej. Przedstaw różne sposoby jego obecności w tekstach dawnych i współczesnych 132. Wizerunek domu polskiego w wybranych utworach literackich. Omów funkcje motywu 133. Motyw domu, rodziny, małżeństwa w literaturze 134. Motyw domu w literaturze polskiej. Przedstaw jego funkcjonowanie, odwołując się do wybranych utworów literackich 135. Funkcje motywu domu w literaturze różnych epok 136. Dramat jednostki w obliczu II wojny światowej. Omów sposoby przedstawienia tego tematu w wybranych utworach literackich 137. Przedstaw kreacje bohaterów, którzy doświadczyli okrucieństw II wojny światowej i próbują odbudować świat wartości 138. Dokonaj analizy porównawczej różnych sposobów prezentacji II wojny światowej w wybranych utworach polskiej literatury współczesnej 139. Los człowieka w czasie wojny i okupacji ukazany w literaturze. Omów na wybranych przykładach 140. Omów wpływ wojny i cierpienia na psychikę człowieka. Pisarze XX wieku 141. Miał być lepszy od zeszłych nasz XX wiek. Przedstaw obraz XX wieku ukazany w literaturze polskiej 142. Dramaty małżeńskie w literaturze. Omów sposoby ich ujęcia na wybranych przykładach 143. Dramaty rodzinne w literaturze. W oparciu o wybrane utwory przedstaw różne ujęcia tego tematu 144. Małżeńskie dramaty w wybranych utworach literackich. Scharakteryzuj problem 145. Przedstaw i porównaj sposób prezentacji motywu drzewa w literaturze i malarstwie 146. Słynne drzewa w literaturze polskiej i obcej. Zaprezentuj funkcjonowanie tego motywu i znaczenie poszczególnych drzew dla bohaterów w oparciu o dowolnie wybrane przykłady 147. Motyw drzewa i jego funkcje w literaturze różnych epok. Analiza porównawcza wybranych przykładów 148. Dworek szlachecki jako przestrzeń życia. Przedstaw na wybranych utworach 149. Obraz dworu w polskiej literaturze.Przedstaw i porównaj na trzech przykładach z różnych epok 150. Obraz dworu szlacheckiego w literaturze polskiej. Dokonaj analizy poszczególnych przykładów 151. Szlachecki dworek jako obraz polskiej kultury i tradycji w literaturze XIX i XX wieku 152. Przedstaw dylematy miłosne kochanków na podstawie wybranych utworów literackich 153. I nie miłować ciężko i miłować nędzna pociecha (M. Sęp Szarzyński). Porównaj dylematy miłosne kochanków z utworów różnych epok (wybrane utwory) 154. Dylematy miłosne słynnych postaci literackich 155. Światopoglądowe dylematy w kreacji bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach 156. Wizerunek dziecka w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach 157. Omów obraz dziecka i jego funkcje w literaturze i innych wybranych dziełach sztuki. Zanalizuj wybrane przykłady 158. Postać dziecka w utworach literackich i malarstwie portretowym. Na wybranych przykładach przedstaw różnorodność tego motywu 159. Portret dziecka w literaturze i malarstwie co najmniej dwóch wybranych epok. Omów ten temat, wykorzystując analizę dzieł 160. Analizując wybrane utwory, omów funkcjonowanie motywu dziecka w literaturze różnych epok 161. Dziecko jako bohater literacki - przedstaw różne sposoby jego kreacji w wybranych utworach 162. Przedstaw jaką funkcję pełni motyw dziecka w literaturze 163. Świat widziany oczami dziecka. przedstaw kreacje bohatera dziecięcego, odwołując się do wybranych utworów literackich 164. Przedstaw dziecko jako bohatera literackiego 165. Portret dziecka w literaturze pozytywistycznej. Omów na wybranych przykładach 166. Ekspansja języka angielskiego na język polski na progu XXI wieku. Omów zjawisko na podstawie obserwacji języka prasy, telewizji, reklam, itp. 167. Liryka erotyczna od antyku do współczesności. Omów i porównaj na przykładzie dowolnie wybranych dzieł twórców literackich dwu różnych epok 168. Erotyka w poezji polskiej. Omów temat na dwóch wybranych epokach 169. Porównaj różne ujęcia erotyki w literaturze i w innych dziełach sztuki 170. Na przykładzie wybranych utworów średniowiecza, renesansu i baroku przedstaw jak literatura tych epok odniosła się do wartości doczesnych i spraw eschatologicznych w życiu człowieka 171. Wpływ filozofii na literaturę. Przedstaw różne ujęcia problemu w wybranych utworach literackich z co najmniej dwóch epok 172. Osoba świętego Franciszka i jego postawa życiowa jako inspiracja literacka i filmowa 173. Różnorodność frazeologizmów w języku polskim: ich pochodzenie, rodzaje i funkcje w literaturze. Omów na wybranych przykładach 174. Literatura i film grozy. Dokonaj porównania na wybranych przykładach 175. Gwara uczniowska (słownictwo, frazeologia, wyrażenia, składnia i zwroty ekspresyjne). Omów mechanizm i cele powstawania gwary 176. Scharakteryzuj i oceń podmiot liryczny i bohatera wierszy Zbigniewa Herberta 177. Kreacja herosa (nadczłowieka) w literaturze fantasy i ich adaptacjach filmowych. Dokonaj analizy porównawczej na wybranych przykładach 178. Motyw herosa i jego funkcje w literaturze oraz filmie. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów 179. Ukaż różne sposoby kreowania herosów w literaturze i filmie 180. Kreacja herosa (nadczłowieka) w literaturze fantasy i filmach sensacyjnych. Dokonaj analizy 181. Przedstaw kreacje herosa (nadczłowieka) w literaturze i filmach sensacyjnych. Analiza porównawcza na wybranych przykładach 182. Historia inspiruje twórców literatury. Przedstaw temat odwołując się do wybranych dzieł literackich i wydarzeń historycznych 183. Historia jako źródło inspiracji dla twórców literatury. Przedstaw temat, analizując wybrane utwory 184. Dramat człowieka uwikłanego w historię. Przedstaw zagadnienie na wybranych utworach literackich 185. Wydarzenie historyczne jako tło i temat literatury i sztuki. Przedstaw problem na podstawie wybranych przykładów 186. Porównaj cechy i funkcje motywów historycznych w wybranych utworach literackich Henryka Sienkiewicza oraz na obrazach Jana Matejki 187. Sposoby kreowania postaci historycznych w literaturze i sztuce. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych przykładów 188. Tematyka historyczna jako tworzywo literatury polskiej XIX i XX wieku. Zanalizuj zagadnienie w wybranych utworach epickich 189. Przedstaw na wybranych przykładach obraz Holocaustu w literaturze polskiej 190. Holocaust i kwestia żydowska. Omów zagadnienie, odwołując się do dowolnie wybranych tekstów literackich 191. Doświadczenie Holocaustu jako temat literatury. Omów problem, analizując stosowne utwory literackie 192. Holocaust w literaturze. Przedstaw obraz eksterminacji narodu żydowskiego w wybranych utworach 193. Przedstaw różne ujęcia problematyki Holocaustu w literaturze polskiej, odwołując się do wybranych utworów 194. Doświadczenie Holocaustu: pisarskie świadectwo z obu stron muru. Omów problem, analizując stosowne utwory literackie Holocaust jako temat literacki i filmowy. Omów problem, analizując wybrane przykłady 195. Holocaust w literaturze, fotografii i filmie. Rozwiń temat na podstawie analizy wybranych dzieł 196. Postawy Polaków wobec holocaustu. Omów problem, odwołując się do literatury współczesnej 197. Na wybranych przykładach literackich scharakteryzuj postawy Polaków w czasach Holocaustu 198. Idealizacja jako sposób przedstawiania rzeczywistości. Omów problem na trzech przykładach z różnych epok 199. Omów funkcjonowanie motywu ikaryjskiego w polskiej poezji współczesnej 200. Skonfrontuj różne interpretacje wybranego motywu mitologicznego, odwołując się do dzieł literackich i malarskich z różnych epok 201. Jednostka wobec zbiorowości w literaturze 202. Różne środowiska, różne sposoby komunikowania się, np. gwara uczniów szkół średnich, kibiców sportowych, informatyków-komputerowców, miłośników wędkowania, itp. Omów na wybranych przykładach 203. Język Internetu. Przedstaw charakterystyczne jego cechy na przykładzie wypowiedzi z wybranych grup dyskusyjnych 204. Językowe cechy gwary uczniowskiej. Dokonaj analizy na wybranych przykładach 205. Gwara uczniowska. Przedstaw jej przykłady i omów funkcjonalność w środowisku szkolnym 206. Język współczesnych środowisk młodzieżowych. Zredaguj słownik wraz z objaśnieniami 207. Język twoich rówieśników. Scharakteryzuj na podstawie analizy zgromadzonego materiału językowego 208. Zbadaj język i styl swojego ulubionego pisarza/publicysty 209. Na wybranych przykładach dokonaj analizy języka sprawozdawców sportowych 210. Przedstaw charakterystykę porównawczą Cezarego Baryki i Tomasza Judyma. Wskaż nawiązania romantyczne w kreacji każdego z bohaterów 211. Kamienica jako przestrzeń życiowa człowieka. Rozważ temat, odwołując się do wybranych utworów literackich 212. Kobieta anioł, kobieta demon. W jaki sposób w różnych tekstach kultury (literackich i z innych dziedzin sztuki) z różnych epok pokazywano postacie kobiece 213. Przedstaw portrety uwodzicielek w literaturze 214. Wpływ kobiety na decyzje (wybory życiowe) bohaterów jako temat w literaturze. Przestaw różne jego ujęcia, analizując wybrane przykłady 215. Literackie portrety kobiet. Omów ich typ i funkcje na wybranych przykładach 216. Kobieta jako źródło fascynacji w utworach literackich w różnych epokach 217. Kobieta: jej życie, problemy i pragnienia w literaturze wybranych epok 218. Różnorodne kreacje kobiet w literaturze. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich 219. Matki, żony i kochanki. Obraz i rola kobiet w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach 220. Porównaj różne kreacje kobiet na wybranych przez siebie utworach 221. Kobieta anioł, kobieta demon, przedstaw najciekawsze wizerunki kobiet w literaturze 222. Anioł czy famme fatale. Omów wpływ wybranych postaci kobiety na losy bohaterów 223. Kreacje postaci kobiecych w literaturze. Omów sposoby ich ujęcia na wybranych przykładach 224. Kobiety bohaterki literackie i ich psychologiczne portrety 225. Najciekawsze Twoim zdaniem portrety psychologiczne kobiet w literaturze polskiej i obcej. Porównaj sposoby ich kreowania, uzasadnij wybór 226. Obraz kobiety w literaturze pozytywistycznej i romantycznej. Dokonaj prezentacji porównawczej na podstawie analizy wybranych kreacji 227. Portret kobiety w literaturze romantyzmu i pozytywizmu. Omów zagadnienie na wybranych przykładach 228. Postacie kobiece i ich rola w utworach literackich romantyków i pozytywistów. Przedstaw zagadnienie na wybranych utworach 229. Ukaż różnorodne portrety kobiet w literaturze różnych epok 230. Wielkie kreacje kobiet w literaturze, filmie i malarstwie. Przedstaw temat na dowolnych przykładach 231. Porównaj wizerunki kobiet w literaturze XX wieku. Omów zagadnienie na podstawie wybranych tekstów 232. Nieszczęśliwi kochankowie wśród bohaterów literackich. Omów na wybranych przykładach 233. Portrety kochanków w wybranych utworach literatury różnych epok 234. Przedstaw na wybranych utworach literackie pary kochanków 235. Literackie pary kochanków różnych epok. Scharakteryzuj ich wizerunki w oparciu o wybrane utwory 236. Literackie i malarskie pary kochanków. Przedstaw na przykładzie wybranych dzieł 237. Ona i on. Literackie i filmowe pary kochanków. Omów na wybranych przykładach 238. Literackie i filmowe pary kochanków 239. Słynne literackie pary. Omów sposoby ich przedstawiania, odwołując się do wybranych utworów 240. Różne sposoby przedstawiania par bohaterów literackich. Rozważ problem, odwołując się do wybranych utworów literackich 241. Nawiązania do twórczości Jana Kochanowskiego i ich funkcje w literaturze epok późniejszych. Zanalizuj na przykładzie wybranych utworów 242. Odwołując się do wybranych przykładów, przedstaw nawiązania do twórczości Jana Kochanowskiego w literaturze polskiej 243. Kodeks moralny człowieka w wybranej epoce literackiej. Przedstaw swoje spostrzeżenia na podstawie wybranych utworów 244. Pokolenie Kolumbów w komentarzu literackim i filmowym. Omów, analizując wybrane przykłady 245. Moralne doświadczenia pokolenia Kolumbów. Omów problem, analizując wybrane przykłady z literatury współczesnej 246. Odwołując się do wybranych przykładów, skonfrontuj różne obrazy konfliktu pokoleń w literaturze 247. Młodzi kontra starzy. Przedstaw problem konfliktu pokoleń, odwołując się do wybranych utworów literackich 248. Konflikt pokoleń jako problem historyczno-literacki i temat literatury polskiej. porównaj różne literackie ujęcia tego zagadnienia 249. Przeanalizuj różne sposoby prezentowania konfliktu pokoleń w literaturze 250. Konflikt pokoleń w ujęciu twórców różnych epok. Przedstaw zagadnienie, analizując wybrane przykłady literackie 251. Odwieczny konflikt pokoleń. Omów zjawisko na przykładzie manifestów różnych epok. Wskaż charakterystyczne środki, jakimi posługiwali się autorzy 252. Konflikty pokoleń na wybranych przykładach. Zaprezentuj funkcjonowanie tego motywu 253. Konflikty rodzinne w dramatach polskich. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów z różnych epok 254. Młodzi wobec tradycji. Na wybranych przykładach literackich przedstaw przyczyny i konsekwencje odrzucenia tradycji 255. Konszachty z nieczystymi siłami. Przedstaw najciekawsze realizacje tego tematu w wybranych tekstach kultury 256. Kosmogonie mitologiczne, biblijne i inne. Scharakteryzuj motyw powstania świata w literaturze i sztuce starożytnej 257. Problem ksenofobii ukazany w literaturze. Przedstaw te utwory, które według ciebie najbardziej oddziałują na emocje czytelnika 258. Motywy maryjne w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach 259. Różne sposoby funkcjonowania motywu maryjnego w literaturze i malarstwie. Scharakteryzuj je, analizując wybrane dzieła 260. Kult maryjny w literaturze i sztuce. Omów i zilustruj temat odpowiednimi dziełami 261. Ludzie listy piszą... Formy korespondencji dawniej i dziś 262. Formy korespondencji dawniej i dziś. Zanalizuj i porównaj wybrane przykłady 263. Formy korespondencji dawniej i / lub dziś. Przedstaw na wybranych przykładach odmiany, funkcje i postać stylistyczną form epistolarnych 264. Świat tajemny, magia i czary. Przedstaw na wybranych przykładach sposoby funkcjonowania świata nadprzyrodzonego w dziele literackim i określ jego funkcje, jakie motyw ten spełnia 265. Scharakteryzuj słynne pary małżeńskie w utworach literatury różnych epok 266. Małżeństwa literackie. Od św. Aleksego po Ziembiewiczów. Wybierz cztery pary i scharakteryzuj te związki 267. Małżeństwa w literaturze. Omów sposoby ich kreowania, wzajemne relacje i istoty tych związków na przykładzie wybranych tekstów 268. Słynne literackie małżeństwa.Zaprezentuj ich portrety, analizując wybrane utwory 269. Małżeństwo dobrane i niedobrane. Przedstaw temat, analizując wybrane przykłady literackie 270. Przedstaw różne obrazy małżeństwa w literaturze na wybranych przykładach 271. Literackie małżeństwa - od średniowiecza do współczesności. Omów na wybranych przykładach 272. Zaprezentuj kreacje idealistów 273. Konfrontacja marzeń z rzeczywistością na podstawie trzech wybranych utworów literackich. Zaprezentuj ten motyw uwzględniając różnorodne jego ujęcia 274. Motyw idealisty i marzyciela w różnych epokach literackich. Przedstaw sposoby kreowania bohaterów 275. Bohater literacki wobec marzeń i idei. Przedstaw temat, analizując wybrane utwory 276. Rola marzeń w życiu człowieka. Rozważ temat, odwołując się do wybranych postaci literackich 277. Wizerunek matki w literaturze polskiej 278. Kreacje matek w literaturze. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie 279. Artystyczne ujęcia macierzyństwa w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach 280. Różne ujęcia motywu matki cierpiącej w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach 281. Literackie portrety matek. Omów na przykładach utworów z różnych epok 282. Matka i jej przeżycia jako temat literacki. Rozwiń zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie 283. Literackie portrety matek i ojców. Omów na przykładach utworów z różnych epok 284. Portret matki w literaturze polskiej. Omów temat, odwołując się do przykładów z literatury 285. Różne sposoby przedstawiania matki cierpiącej. Dokonaj analizy odwołując się do wybranych przykładów 286. Matka w literaturze. Przedstaw funkcjonowanie tego motywu na wybranych utworach różnych epok 287. Kochające i oddane, władcze i zaborcze. Na wybranych przykładach z literatury porównaj różne obrazy matek 288. Przedstaw portret matki w różnych tekstach kultury, to znaczy w dziełach literatury i innych dziedzinach sztuki 289. Matka w różnorodnych ujęciach pisarzy i malarzy. Omów problem analizując dzieła z różnych epok 290. Od herosa do pantoflarza. Różnorodne portrety mężczyzn w literaturze. Przedstaw temat na podstawie analizy wybranych utworów 291. Koncepcje mężczyzny w literaturze i sztuce. Zaprezentuj zagadnienie, odnosząc się do dzieł różnych epok 292. Miasto jako przestrzeń życiowa bohaterów literackich. Na wybranych przykładach przedstaw różne sposoby funkcjonowania miasta 293. Literacki obraz miasta w dwóch epokach 294. Literackie obrazy miasta w literaturze polskiej - omów na wybranych przykładach 295. Motyw miasta. Rola tego motywu w literaturze.Porównaj obrazy miast w utworach i wskaż jego funkcje (np. Słowacki, Prus, Żeromski) 296. Topos miasta w literaturze i innych tekstach kultury. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł 297. Literackie obrazy życia wielkiego miasta. Omów ich różnorodność na wybranych przykładach 298. Obraz rzeczywistości międzywojennej w prozie tego okresu. Przedstaw na wybranych przykładach 299. Wykaż na wybranych przykładach literackich, że miłość może być uczuciem budującym jak i niszczącym 300. Miłość utracona lub nieodwzajemniona. Omów sposób jej ukazania na podstawie literatury z trzech różnych epok literackich 301. W jaki sposób literatura opowiada o miłości? Dokonaj analizy porównawczej utworów z dwóch epok 302. Miłość czynnikiem niszczącym czy budującym? odpowiedz na to pytanie w oparciu o wybrane utwory literackie (np. Mickiewicz, Sienkiewicz, Prus, Orzeszkowa, Nałkowska) 303. Różne ujęcia motywu miłości w tekstach literackich. Omawiając zagadnienie odnieś się do wybranych przykładów utworów 304. Miłość jako cel i sens życia na przykładach literackich 305. Motywy nieszczęśliwej miłości i cierpienia w literaturze 306. Człowiek ma dar kochania, lecz także dar cierpienia (A. de Saint-Exupery). Przeanalizuj dzieła literackie i filmowe, w których odnalazłeś odzwierciedlenie problemu 307. Miłość w literaturze dawnych epok. Przedstaw problem, analizując wybrane utwory 308. Miłość gubi, miłość ocala. Omów różne ujęcia tego motywu w wybranych utworach różnych epok 309. Miłość niejedno ma imię. Odwołując się do wybranych tekstów przedstaw różnorodne sposoby obrazowania miłości w literaturze różnych epok 310. Etos miłości w literaturze romantyzmu i późniejszych epokach. Omów na przykładzie wybranych utworów 311. Człowiek nie może żyć bez miłości. Rozważ myśl Jana Pawła II odwołując się do znanych Ci utworów literackich i własnych przemyśleń 312. Miłość: siła magiczna, fatalne czy wzruszające uczucie? Przedstaw na wybranych przykładach literackich 313. Twórcza i destrukcyjna siła miłości w życiu człowieka. Omów temat na wybranych przykładach losów bohaterów literackich 314. Motyw miłości nieszczęśliwej na podstawie dowolnych utworów różnych epok 315. Miłość odrzucona w literaturze 316. Miłość: przekleństwo czy błogosławieństwo? Omów, do jakich refleksji na ten temat skłania Cię lektura wybranych utworów 317. Miłość: żywioł niszczący czy budujący? Rozważ temat, odwołując się do wybranych utworów literackich 318. Miłość w polskim romantyzmie 319. Tematyka miłosna w wybranej epoce na wybranych dziełach literackich i filmowych 320. Motyw miłości w epoce romantyzmu. Omów na podstawie wybranych dzieł literatury, malarstwa i filmu 321. Twórcza i destrukcyjna siła miłości w życiu człowieka. Omów na wybranych przykładach losów bohaterów literackich i filmowych 322. Siła miłości i jej wpływ na losy bohaterów literackich. Dokonaj analizy motywu na wybranych przykładach 323. Motyw miłości w sztuce. Omów temat sięgając do wybranych przykładów z literatury, filmu i malarstwa 324. Różne ujęcia motywu miłości w literaturze polskiej i obcej. Przedstaw je analizując wybrane utwory 325. Miłość i zdrada. Omów jak był przedstawiany ten problem w literaturze na przestrzeni epok 326. Miłość zmysłowa i duchowa w literaturze polskiej. Odwołaj się do wybranych utworów 327. Zwątpienie w miłość prawdziwą. Omów zjawisko na przykładzie wybranych utworów literatury różnych epok 328. Literackie obrazy zdrady, skruchy i przebaczenia. Przedstaw temat na wybranych przykładach 329. Wizja mitu napoleońskiego w utworach Prusa, Mickiewicza, Brandysa, Łysiaka 330. Porównaj literackie kreacje ludzi młodych. Odwołaj się do wybranych przykładów z literatury różnych epok 331. Oblicza młodości w literaturze polskiego romantyzmu. Porównaj postawy wybranych bohaterów i ich dążenia, odwołując się do kilku tekstów 332. Młodość jako czynnik determinujący życie bohatera 333. Zaprezentuj obraz młodego pokolenia kreowanego w polskiej literaturze różnych epok 334. Młodość jako temat i problem w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach 335. Obraz młodego pokolenia w literaturze różnych epok. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów 336. Młodzi wobec wyzwań swoich czasów, przedstaw na podstawie wybranych dzieł literatury 337. Omów stosunek Polaków do mniejszości narodowych w literaturze pozytywizmu i Młodej Polski 338. Problem tolerancji wobec mniejszości narodowych. Przywołując sylwetki różnych postaci zanalizuj to zagadnienie 339. Miejsce Biblii w literaturze polskiej. Omów zagadnienie na wybranych tekstach literackich 340. Omów na wybranych przykładach funkcjonowanie motywów biblijnych (np. motyw maryjny, Sąd Ostateczny, deesis/deisis, itp.) w literaturze i sztuce 341. Biblijne inspiracje w kulturze. Scharakteryzuj je, analizując wybrane dzieła literackie i inne 342. Przedstaw różne sposoby odwołań do Biblii w literaturze polskiej 343. Fascynacja starożytnymi cywilizacjami i jej odbicie w literaturze i sztuce. Omów problem odwołując się do wybranych przykładów 344. Motywy mitologiczne w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach 345. Przedstaw funkcjonowanie greckich wątków mitologicznych w literaturze polskiej różnych epok. Omów temat na podstawie wybranych utworów 346. Motywy mitologiczne i ich aktualność w literaturze XX wieku. Omów na wybranych przykładach 347. Sposób budowania napięcia dramatycznego w horrorze i thrillerze. Porównaj wybrane dzieła literackie i filmowe 348. Psychologiczne motywy strachu i jego emanacje w utworach mistrzów i klasyków horroru. Omów na wybranych przykładach literackich i filmowych 349. Człowiek w szponach namiętności. Zaprezentuj temat, odwołując się do dzieł literackich z różnych epok 350. Człowiek i jego namiętności w twórczości Szekspira. Odwołaj się do wybranych dramatów 351. Ciemne strony współczesnego świata (narkotyki, alkohol, przemoc) w wybranych dziełach literackich i filmowych. Omów na wybranych przykładach 352. Nazwiska bohaterów literackich kluczem do analizy ich charakterów. Omów zjawisko na podstawie zgromadzonego materiału 353. Omów pochodzenie nazw miejscowych twojego regionu 354. Różne postawy Niemców, obywateli III Rzeszy. Omów problem na przykładzie literatury i filmu 355. Postawy jednostki i zbiorowości wobec niewoli, odwołując się do literatury dwóch epok 356. Nowela i opowiadanie gatunkami epickimi. Omów ich cechy na podstawie wybranych utworów 357. Motyw obcego w literaturze scince fiction i innych dzieł sztuki. Omów na wybranych przykładach 358. Motywy szaleństwa w twórczości wybranych pisarzy (np. Mickiewicz, Szekspir, Conrad, Witkiewicz) 359. Bohater szalony w literaturze. Omów różne kreacje postaci na wybranych przykładach 360. Obłąkani i szaleni. Różne kreacje takich postaci i ich funkcje w wybranych utworach literackich 361. Obłąkani w literaturze. Przedstaw różnorodne ujęcia motywu szaleństwa na wybranych przykładach 362. Różne sposoby wykorzystywania motywów szaleństwa w literaturze. Przedstaw problem, odwołując się do odpowiednich przykładów 363. Omów motyw szaleństwa, obłędu w literaturze i innych tekstach kultury 364. Inny świat obłąkanych w literaturze. Omów motyw szaleństwa, analizując wybrane przykłady 365. Postacie szaleńców w literaturze romantycznej. Rozwiń temat odwołując się do wybranych utworów 366. Hitlerowskie obozy i sowieckie łagry obrazem innego świata w literaturze XX wieku. Przedstaw na wybranych przykładach 367. Obraz getta żydowskiego i zagłady Żydów utrwalony na kartach literatury współczesnej, w malarstwie i filmie 368. Literackie świadectwa pobytu w hitlerowskich i sowieckich obozach koncentracyjnych. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie 369. Literackie portrety ludzi zlagrowanych. Przedstaw je, dokonując analizy wybranych utworów okresu wojny 370. Człowiek wobec cierpień w literaturze lagrowej i łagrowej. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów 371. Kultura ludowa jako źródło inspiracji poetów w różnych epokach. Omów na wybranych przykładach 372. Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach 373. Obrzędy ludowe jako źródło różnorodnych inspiracji artystycznych. Omów problem na wybranych przykładach z literatury i sztuki 374. Kultura ludowa jako źródło inspiracji literackich w romantyzmie i Młodej Polsce. Przedstawiając zagadnienie, przywołaj konkretne przykłady 375. Różnorodne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach 376. Ojcowie w literaturze. Omów na wybranych przykładach, poddając analizie sposób ich kreacji 377. Autorytet? Opiekun? Tyran? Omów różne sposoby funkcjonowania motywu ojca w wybranych utworach literackich 378. Motyw ojca w literaturze. Omów na przykładzie dzieł polskich i zagranicznych 379. Portret ojca w literaturze i sztuce 380. Relacje pomiędzy ojcem a synem. Scharakteryzuj je na wybranych przykładach literackich 381. Portret ojca w literaturze. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów 382. Topos ojczyzny jako raju utraconego w literaturze 19 i 20 wieku 383. Scharakteryzuj język prozy wybranego pisarza współczesnego 384. Analizując wybrane utwory literackie z kilku epok, przedstaw różne modele patriotyzmu Polaków 385. Ewolucja postaw patriotycznych w literaturze polskiej XIX wieku. Przedstaw na wybranych przykładach 386. Porównaj i oceń różne modele postaw patriotycznych w literaturze polskiej wybranych epok 387. Wizerunki Polaka patrioty w literaturze XIX wieku. Omów na wybranych przykładach 388. Dziewiętnastowieczny patriotyzm w postawach trzech wybranych bohaterów literackich a Twoje rozumienie miłości ojczyzny 389. Scharakteryzuj różne modele patriotyzmu występujące w literaturze polskiej i wiążący się z nim typ bohatera 390. Patriotyczne ja na przestrzeni dziejów. Omów różne rozumienie patriotyzmu w literaturze 391. Los Żydów we wspomnieniach Władysława Szpilmana i ich adaptacji filmowej Romana Polańskiego. Dokonaj analizy porównawczej dzieł 392. Motyw pielgrzyma w literaturze. Rozważ problem, odwołując się do wybranych utworów z dwóch epok literackich 393. Motyw pielgrzyma i jego funkcje w literaturze. Omów na podstawie przykładów 394. Zanalizuj motyw tułacza i pielgrzyma w literaturze wybranych epok 395. Tułacz, pielgrzym podróżnik jako bohater utworów literackich 396. Przedstaw sposób funkcjonowania motywu pielgrzyma i wędrowca w utworach romantycznych 397. Motyw wędrowca-tułacza w literaturze romantyzmu. Omów na wybranych przykładach 398. Motyw pielgrzyma i wędrowca w literaturze polskiego romantyzmu. Zaprezentuj różne jego ujęcia, analizując wybrane teksty 399. Tułacz wędrowiec. Omów motyw, odwołując się do twórczości Adama Mickiewicza pt. Sonety krymskie, Juliusza Słowackiego Kordian i Edwarda Stachury Idź dalej 400. Motyw pieniądza i jego funkcje w literaturze 401. Jaki wpływ mają pieniądze na życie bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich 402. Motyw pieniędzy w literaturze i sztuce na przestrzeni wieków 403. Literackie funkcje motywu pieniądza 404. Ideał piękna w literaturze, malarstwie i architekturze. Dokonaj analizy, odwołując się do wybranych przykładach 405. Barokowe rozumienie piękna w sztuce i poezji. Omów na wybranych przykładach 406. Barokowe ideały piękna w literaturze, malarstwie i architekturze. Omów celowo na wybranych przykładach 407. Ideał piękna w literaturze, malarstwie i architekturze w dwóch następujących po sobie epokach. Przedstaw i porównaj na wybranych przykładach 408. Motyw pijaństwa - omów na wybranych przykładach literackich 409. Teksty wybranych polskich piosenek. Kicz językowy czy dzieło sztuki. Omów na wybranych przykładach 410. Język polskich piosenek współczesnych odzwierciedleniem mowy środowisk młodzieżowych 411. Twój ulubiony pisarz fantasy i świat przedstawiony jego utworów. Omów na wybranych przykładach 412. Kim może być podmiot liryczny w poezji? Odpowiedz na pytanie, analizując utwory. Wskaż cechy podmiotów lirycznych i ich funkcje 413. Topos wędrówki w literaturze. Omów temat na wybranych przykładach 414. Motyw wędrowca w wybranych utworach literackich (wygnaniec, ciekawy świata podróżnik, poszukiwacz sensu życia). Omów na wybranych przykładach z literatury różnych epok 415. Motyw wędrowca i wędrówki w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach 416. Homo viator. Człowiek w drodze, podróży, wędrówce, pielgrzymujący. Omów ten motyw analizując wybrane dzieła literackie 417. Różne funkcje motywu podróży w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach 418. Podróż jako ważny motyw literacki. Omów zagadnienie na wybranych przykładach 419. Bohater podróżnik. Przedstaw i omów ten motyw, odwołując się do wybranych tekstów literackich 420. Motyw wędrówki w literaturze. Wykaż różnorodność funkcjonowania tego motywu (np. pielgrzymka, włóczęga, zesłanie) na przykładach wybranych przez siebie tekstów 421. Motyw życia-wędrówki w literaturze. Omów na wybranych przykładach 422. Postawy Polaków i Niemców wobec Żydów w czasie II wojny światowej. Przedstaw i omów wybrane przykłady literackie 423. Polityka w literaturze 424. Postacie biblijne i mitologiczne jako symbole wartości uniwersalnych. Omów temat, odwołując się do tekstów ukazujących sylwetki np. Hioba, Prometeusza, Syzyfa 425. Ewolucja postaw patriotycznych w literaturze polskiej XIX wieku. Przedstaw na wybranych przykładach 426. Przedstaw postawy Polaków wobec sprawy ojczyzny w literaturze różnych epok. Dokonaj porównania i oceń sposoby kreacji 427. Prawda o polskim narodzie ukazana w wybranych tekstach literackich 428. Powinowactwa sztuk: motywy muzyki, rzeźby i malarstwa w wybranych utworach literackich 429. Powroty do czasu i miejsc dzieciństwa. Przedstaw różnorodne ujęcie tego motywu w literaturze polskiej 430. Powroty do lat dziecinnych. Przeanalizuj realizacje tego motywu w wybranych utworach 431. Kraj lat dziecinnych. Przedstaw funkcje literackie motywu powrotu do przeszłości 432. Motyw powstań narodowych w literaturze i malarstwie. Omów na wybranych przykładach 433. Literackie obrazy powstania warszawskiego. Przedstaw temat odwołując się do wybranych utworów 434. Omów różne obrazy powstania warszawskiego i ich funkcjonowanie w wybranych tekstach kultury 435. Powstanie warszawskie w literaturze i filmie. Przedstaw temat na wybranych przykładach 436. Porównaj obraz powstania warszawskiego w literaturze i filmie na podstawie wybranych utworów 437. Przedstaw różnorodne ujęcia motywu pożegnania w wybranych utworach literackich 438. Motyw pracy jako źródło odrodzenia człowieka i zdrowia moralnego społeczeństwa 439. Motyw pracy w literaturze. Przedstaw jego funkcjonowanie w różnych epokach literackich 440. Motyw pracy jako konieczności życiowej i źródło satysfakcji w tekstach literackich i dziełach innych dziedzin sztuki 441. Język czasopism młodzieżowych, język Twoich rówieśników. Scharakteryzuj na podstawie analizy zgromadzonego materiału językowego 442. Język prasy młodzieżowej. Omów zjawisko, analizując teksty wybranych czasopism młodzieżowych. Przedstaw cechy pokoleniowej odmiany języka 443. Język prasy młodzieżowej. Przedstaw cechy charakterystyczne języka na przykładzie wybranych tekstów różnych czasopism 444. Elementy gwary młodzieżowej w języku czasopism dla młodzieży. Zbadaj zagadnienie na wybranych przykładach 445. Język prasy młodzieżowej. Dokonaj oceny jego poprawności 446. Porównaj sposoby i funkcje mówienia o rzeczywistości PRL-u w literaturze oficjalnego obiegu i drugiego obiegu 447. Rzeczywistość PRL-u w literaturze i sztuce 448. Problemy społeczne w zwierciadle literatury pozytywistycznej 449. Mit o Prometeuszu i jego literackie przetworzenie. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów 450. Bohaterowie przemienieni, odkupieni, zrehabilitowani. Przedstaw kreacje bohaterów, odwołując się do wybranych utworów literackich 451. Bohaterowie dynamiczni i ich przemiany. Przedstaw sposoby kreowania takich postaci w wybranych utworach literackich 452. Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów na wybranych przykładach literackich 453. Motyw przemiany bohatera literackiego. Omów na wybranych przykładach 454. Przemiana wewnętrzna jako motyw określający osobowość bohatera. Podaj na wybranych przykładach 455. Przemiana wewnętrzna jako czynnik charakteryzujący bohatera literackiego. Omów problem na wybranych przykładach z literatury obcej XIX i/lub XX wieku 456. Motyw przemijania w różnych epokach. Omów na wybranych przykładach z literatury 457. Analizując wybrane dzieła literackie i malarskie, ukaż niezwykłość pejzażu romantycznego 458. Stefan Żeromski w Dziennikach nazwał otaczającą nas przyrodę wielką księgą piękności. Na przykładach poezji porównaj środki językowe stosowane w opisach przyrody i omów cele wprowadzania tych opisów do literatury 459. Przedstaw i omów różne sposoby obrazowania natury i przyrody w literaturze 460. Różne obrazy przyrody w literaturze. Przedstaw sposoby ich kreowania i funkcje, analizując wybrane utwory 461. Sposób opisywania i postrzegania natury w różnych epokach. Omów zagadnienie na czterech wybranych przykładach 462. Omów najciekawsze portrety psychologiczne w wybranych powieściach okresu pozytywizmu, modernizmu i 20-lecia międzywojennego 463. Adaptacje filmowe a pierwowzór literacki. Zilustruj, odwołując się do wybranego przykładu 464. Jakie środki językowe wykorzystują najczęściej twórcy reklamy? Dlaczego? Odpowiedz na pytanie, analizując przykłady konkretnych reklam 465. Różnorodność środków językowych i stylistycznych stosowanych we współczesnej reklamie 466. Na wybranych przykładach omów środki językowe i stylistyczne stosowane w reklamie. Oceń ich skuteczność i sformułuj efekty 467. Omów środki perswazji językowej we współczesnej reklamie 468. Analizując wybrane przykłady, omów język reklamy 469. Zanalizuj język reklamy (TV, radio, prasa), zwracając uwagę na to, jaki obraz świata kreuje 470. Język współczesnej reklamy społecznej 471. Obraz rodziny w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach 472. Portrety rodzinne. Omów obraz rodziny zawarty w utworach literatury polskiej od XVIII do XX wieku 473. Różne obrazy rodziny. Przedstaw na podstawie literatury 474. Rodzice i dzieci. W oparciu o przykłady z literatury i sztuki omów różne relacje panujące w rodzinie 475. Wizerunki Rosjan w literaturze polskiej. Przedstaw i porównaj sposób ich prezentacji w wybranych utworach 476. Różne wizerunki Rosjan w literaturze 477. Rozstanie jako motyw literacki i filmowy. Przedstaw różne jego ujęcia, analizując wybrane przykłady 478. Rycerz i spiskowiec. Analizując wybrane teksty literackie, porównaj dwa sposoby walki 479. Na wybranych przykładach przeanalizuj sposoby i funkcje kreowania postaci rycerza w literaturze 480. Etos rycerza i jego późniejsze modyfikacje w literaturze. Zaprezentuj na wybranych przykładach 481. Średniowieczny etos rycerski w literaturze późniejszych epok. Omów jego funkcjonowanie na wybranych przykładach 482. Rycerz jako bohater literacki i filmowy. Omów na wybranych przykładach dzieł 483.
| | | | | | Chcesz skorzystać z tej oferty? Przeczytaj zasady bezpieczeństwa! | | | Czy to ogłoszenie jest nieaktualne lub łamie nasz regulamin? Zgłoś to! | | | | | | | | Liczba odsłon: 2246, data zamieszczenia: 06/09/2008 21:57, czas ważności: 654 d 15 g 39 m, typ ogłoszenia: Standard. |
| | | | |
| |
|
| |  | |
|
|
Adres: Polska, woj. cała Polska
Email: 
WWW: 
